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见证 - 学员分享
这是我第二次来到《赋能组织领导力系统》的课程现场，与去年第一次学习的感受完全不同。还记得去年来学习的时候，自己只是一个组长级别，带领六个人的团队，对于领导和管理员工这方面还很懵懂；今年来听课自己已经是主管级别，对姜博士讲的内容有了新的认知，也有更深刻的感悟。
领导和管理有很大的区别。作为一个团队的领导应该做的事情是以变应变、重在决策，把握方向、赋能动员，带领员工共同成长。领导是对人的行为施加影响，管理则是对事情加以控制。领导是做正确的事，管理是把事情做对。
反观自己在工作中，只是做到了管理，把注意力放在了事情上，比如维持秩序执行和监督标准。如果不是姜博士的这堂课程点醒了我，可能我还深陷于管理事情无法自拔，这种错误的思维导致我浪费了很多深度思考的时间。可能会因为我个人的能力而限制了整个团队的发展。我深刻反省，改善自己的思维路径，训练自己成为一个合格的领导者，而不是一个勤劳的管理者。
领导者对员工的关怀不应该只是落在工作之内。如果我们对员工的关怀只体现在工作上，那么员工给我们的反馈也只会在工作之内。我们明白经营客户时，要更多地付出情绪价值和附加价值，但在经营员工的时候，却经常忘了这一点。领导者要帮助员工成为一个更优秀的人，而不只是成为一个更优秀的员工。鼓励他们追求梦想，而不单单是鼓励他们把工作做的更好。关注员工整体素质的提升，会比单方面关注业绩或工作能力的提升，效果好得多，并且员工获得的成长越全面，能够反哺给公司的惊喜就越多。
领导者需要重视追随者。在Ted演讲视频案例中，一个人跟着音乐手舞足蹈，周围的人投来了异样的目光，直到有了第一个跟随者，越来越多的追随者聚在一起跳舞，一个人的自嗨变成了一群人的party。这个例子带给了我关于领导力的几个思考：
1、敢于表现自己，不要在乎别人的眼光。如果我觉得一个事是正确的，要坚持干下去，就算会被别人指指点点也不要紧，心中的目标感要强。
2、是第一个追随者让“孤独怪人”变成领导者。所以当有第一个人来追随时，我要给出呼应，同时让出舞台，为追随者提供表现机会，树立标杆，才会有更多追随者模仿。
3、保持开放心态，张弛有度的领导者更有个人魅力，多听员工的想法，多看员工的做法，帮助他们提升，同时也让自己影响更多人。
感谢姜博士的传道授业解惑，自己通过学习打开了关于领导和管理的认知边界，回到企业自己也将把新的认知运用到工作中，带领团队共启愿景，为公司高效发展做好保障工作！
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